En la última semana se ha publicado de forma oficial el cambio curricular que se comenzará a implementar el 2020. Los cambios que se proyectan se han vuelto en parte polémicos y es por ello, que creemos que requieren de una lectura en profundidad.
Historia y Ed. Física dejan de ser obligatorios
Uno de los cambios más discutidos, es la no obligatoriedad de historia y ed. física en III y IV Medio. Esta medida permite la apertura de espacios del conocimiento que habían sido relegados (Formación ciudadana y filosofía por ejemplo) en el último tiempo. Sin embargo, se abren preguntas sobre la poca ponderación a asignaturas que pueden ser pilares de una formación integral.
Un proceso de reflexión
Las preguntas son varias y desde nuestro rol como educadores, creemos que la principal dice relación sobre la forma y la focalización del impacto de estas medidas en algunos sectores del currículo. Por momentos no se logra evidenciar en estas medidas, una visión global e integral.
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